Opcje widoku
Ikona powiększania tekstu
Powiększ tekst
Ikona pomniejszania tekstu
Pomniejsz tekst
Ikona zmiany kontrastu
Kontrast
Ikona podkreślenie linków
Podkreślenie linków
Odnośnik do Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności
Resetowanie ustawień
Reset

V KONFERENCJA „SZKOŁA POZYTYWNYCH RELACJI – SPOKÓJ W BURZLIWYCH CZASACH” W SOSW W KŁECKU

V KONFERENCJA „SZKOŁA POZYTYWNYCH RELACJI – SPOKÓJ W BURZLIWYCH CZASACH” W SOSW W KŁECKU

4 listopada 2026 roku Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. hm. Zygmunta Imbierowicza w Kłecku stał się miejscem wyjątkowego spotkania ludzi, dla których edukacja, wzajemne relacje i dobro drugiego człowieka stanowią szczególną wartość. Tego dnia odbyła się V Konferencja „Szkoła pozytywnych relacji – spokój w burzliwych czasach”, zorganizowana przez Zakład Metodologii Nauk o Edukacji Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu we współpracy z naszą Placówką. 

 

 

 

Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli środowiska akademickiego, dyrektorów szkół, nauczycieli, specjalistów, rodziców oraz osoby zaangażowane w tworzenie przestrzeni edukacyjnej opartej na szacunku, zrozumieniu i wzajemnym wsparciu. Konferencja odbyła się pod patronatem Dziekana Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Wojewody Wielkopolskiej, Marszałka Województwa Wielkopolskiego, Wielkopolskiego Kuratora Oświaty, Starosty Powiatu Gnieźnieńskiego oraz Burmistrza Miasta i Gminy Kłecko. 

 

Uroczystego otwarcia konferencji dokonali przedstawiciele władz akademickich: prof. UAM dr hab. Waldemar Segiet - Dziekan Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM, prof. UAM dr hab. Sławomir Banaszak - Kierownik Zakładu Metodologii Nauk o Edukacji WSE UAM; oświatowych: Izabela Anna Liebert-Jędroszkowiak - Wielkopolska Wicekurator Oświaty, i samorządowych: prof. UAM dr hab. Łukasz Scheffs - Wicestarosta Powiatu Gnieźnieńskiego, Beata Czechańska - Dyrektor Centrum Usług Wspólnych i Zarządzania Oświatą w Gnieźnie, oraz Dyrektor SOSW  w Kłecku - Lidia Sojkin-Rembikowska. Już od pierwszych chwil spotkanie wyznaczyło ważny kierunek refleksji: jak budować szkołę, w której spokój nie jest jedynie chwilowym stanem, lecz codzienną praktyką, wynikającą z dobrych relacji, poczucia bezpieczeństwa i odpowiedzialności za drugiego człowieka. 

 

Bogaty program konferencji obejmował sesje wykładowe, panel dyskusyjny, zwiedzanie ośrodka oraz warsztaty dla dorosłych i młodzieży. Wystąpienia prelegentów dotyczyły m.in. znaczenia spokoju w funkcjonowaniu szkoły, pracy kierowniczej, dobrostanu zarówno uczniów, jak i nauczycieli, specjalistów oraz pracowników, specyfiki pracy w szkole specjalnej oraz przygotowania osób w spektrum autyzmu do dorosłego życia. 

 

 

 

 

INSPIRUJĄCE WYKŁADY – WIEDZA, DOŚWIADCZENIE I REFLEKSJA 

Pierwsza część konferencji obejmowała dwie sesje wykładowe, podczas których zaproszeni prelegenci podjęli niezwykle ważne zagadnienia związane z budowaniem szkoły pozytywnych relacji, poszukiwaniem spokoju w codzienności edukacyjnej oraz troską o dobrostan osób tworzących środowisko szkolne. 

 

Pierwszą sesję zainaugurował prof. UAM dr hab. Waldemar Segiet, Dziekan Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM, wykładem pt. „Spokój nie jest dany. O szkole, która daje oparcie”. Następnie prof. UAM dr hab. Sławomir Banaszak, Kierownik Zakładu Metodologii Nauk o Edukacji WSE UAM, przedstawił zagadnienie „Spokój w pracy kierowniczej”. 

 

Kolejną prelegentką była dr Agnieszka Kopacz, związana z I LO z Oddziałami Mistrzostwa Sportowego im. Marii Skłodowskiej-Curie w Sopocie, wyróżniona tytułem Nauczyciela Roku 2025, która w wystąpieniu online podjęła temat „Jak projektować lekcje, w których każdy może znaleźć swoje miejsce”. Sesję zakończył dr Tomasz Juńczyk z UAM, prezentując wykład „Szkoła pozytywnych relacji. Spokój ucieleśniony”. 

 

Druga sesja wykładowa rozpoczęła się wystąpieniem Lidii Sojkin-Rembikowskiej, Dyrektor SOSW w Kłecku, zatytułowanym „Spokój w szkole specjalnej – między potrzebą ucznia a odpowiedzialnością nauczyciela”. Była to szczególna okazja do przedstawienia perspektywy placówki specjalnej oraz refleksji nad odpowiedzialnością kadry pedagogicznej za tworzenie bezpiecznego i wspierającego środowiska dla uczniów. 

 

Następnie dr Justyna Śmietańska z UAM wygłosiła wykład „Nieoczywiste strategie dbania o dobrostan jako źródło spokoju specjalisty”. Ostatnim prelegentem tej sesji był mgr Adam Kompowski z Fundacji Dom Autysty i Porozumienia Autyzm Polska, który przedstawił temat „Jak przygotować się do dorosłości? Przykład Domu Autysty z Poznania”. 

 

Wszystkie wystąpienia stworzyły przestrzeń do pogłębionej refleksji nad współczesną szkołą, rolą nauczyciela i specjalisty, znaczeniem odpowiedzialnego przywództwa oraz potrzebą budowania relacji opartych na empatii, uważności i wzajemnym zrozumieniu. 

 

Ważnym elementem spotkania był PANEL DYSKUSYJNY „Spokój. Zadanie i wyzwanie” moderowany przez dr Urszulę Tokarczyk z UAM, który stworzył przestrzeń do wymiany doświadczeń i spojrzenia na zagadnienie spokoju z perspektywy psychologów, pedagogów, logopedów, neurologopedów, psychoterapeutów i rodziców. 

 

Nie zabrakło również działań praktycznych. Warsztaty dla dorosłych pozwoliły uczestnikom odkrywać różnorodne sposoby budowania wewnętrznej równowagi, samoregulacji i dobrostanu. Wśród bogatej oferty „spokojnych warsztatów” znalazły się: „W słoiczku zamknięty spokój - sensoryczny warsztat samoregulacji i budowania własnych zasobów”, „Malowne ciszą - arteterapeutyczna podróż w spokojny świat mandali”, „Gdy milkną słowa - spokojny oddech dochodzi do głosu”, „Język, który buduje spokój - komunikacja AAC”, „Spokój zapisany w ciele - relaks i regeneracja”, „Leśna kąpiel zmysłów - natura jako źródło spokoju”, „Od chaosu do równowagi – znaczenie motoryki, sensoryki i planu dnia w regulacji emocji” oraz działania wspierające regulację emocji w sali doświadczania świata. Równolegle odbywały się warsztaty dla młodzieży „Krok po kroku do spokoju", poświęcone radzeniu sobie z napięciem, organizowaniu działań i współpracy z innymi z wykorzystaniem nowoczesnych technologii i programowaniem robota Photon. 

 

Istotnym momentem konferencji było również zwiedzanie naszego Ośrodka. Goście mieli możliwość poznania przestrzeni, w której każdego dnia realizujemy misję edukacyjną, wychowawczą i terapeutyczną, a przede wszystkim tworzymy miejsce przyjazne, bezpieczne i otwarte na potrzeby każdego człowieka. 

 

Konferencja była także doskonałą okazją do zapoznania się z ofertą wydawnictw i nowoczesnych rozwiązań wspierających proces edukacyjny i terapeutyczny. Swoją ofertę zaprezentowali przedstawiciele wydawnictw: NOWA ERA, reprezentowana przez pana Tomasza Dłużaka, oraz REMI, reprezentowana przez panią Natalię Zembrzuską. Dużym zainteresowaniem cieszyła się prezentacja urządzenia C-Eye X Pro – zaawansowanego systemu śledzenia ruchu oczu, zaprojektowanego z myślą o specjalistach pracujących z osobami niekomunikującymi się werbalnie. Możliwości tego innowacyjnego rozwiązania przybliżył uczestnikom pan Maciej Krajka. Była to cenna okazja do poznania technologii, które otwierają nowe możliwości komunikacji, wspierania samodzielności i lepszego rozumienia potrzeb osób z trudnościami w porozumiewaniu się. 

 

Był też czas na chwilę wytchnienia, rozmowy i integrację. Podczas przerwy kawowej na wszystkich gości, uczestników oraz osoby zaangażowane w organizację konferencji czekały aromatyczna kawa, domowe wypieki przygotowane z sercem oraz chwila odpoczynku w serdecznej atmosferze. Wspólne spotkanie zwieńczył pyszny obiad, który stał się kolejną okazją do rozmów i wymiany doświadczeń. 

 

Miłym akcentem były także specjalnie przygotowane na tę okazję pakiety konferencyjne, opracowane z zaangażowaniem przez kadrę oraz uczniów SOSW w Kłecku. Były one nie tylko praktycznym upominkiem dla uczestników, ale również pięknym świadectwem wspólnej pracy, kreatywności i aktywnego włączania naszych uczniów w życie placówki oraz organizację ważnych wydarzeń. 

 

V Konferencja „Szkoła pozytywnych relacji – spokój w burzliwych czasach” była nie tylko wydarzeniem naukowym, ale przede wszystkim spotkaniem ludzi, których łączy przekonanie, że fundamentem dobrej szkoły są relacje. To właśnie w codziennych gestach życzliwości, wzajemnym szacunku, uważnym słuchaniu i gotowości do wspierania drugiego człowieka rodzi się spokój, którego tak bardzo potrzebujemy we współczesnym świecie. 

 

Dla naszej Placówki możliwość współorganizowania tak ważnego wydarzenia we współpracy z Wydziałem Studiów Edukacyjnych UAM w Poznaniu była szczególnym wyróżnieniem i powodem do dumy. Była także potwierdzeniem, że SOSW w Kłecku jest miejscem otwartym na dialog, wymianę doświadczeń, rozwój oraz inicjowanie wartościowych działań na rzecz edukacji. 

 

 

Serdecznie dziękujemy władzom Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, wszystkim prelegentom, prowadzącym warsztaty, panelistom, zaproszonym gościom i uczestnikom za obecność, inspirujące wystąpienia oraz wspólnie spędzony czas. Wyrazy wdzięczności kierujemy również do wszystkich osób, które z zaangażowaniem włączyły się w przygotowanie i organizację tego wyjątkowego przedsięwzięcia. 

Niech przesłanie konferencji pozostanie z nami na długo: 

 

SPOKÓJ ZACZYNA SIĘ OD RELACJI. 
Bo szkoła pozytywnych relacji to szkoła, w której każdy może poczuć się bezpiecznie, zostać wysłuchany i mieć pewność, że jest ważny. 

 

Opracowanie i redakcja: Danuta Grembowska                        
Wicedyrektor SOSW im. hm. Zygmunta Imbierowicza w Kłecku 

Udostępnij
Data dodania: 2026-11-06 06:14:09
Data edycji: 2026-11-06 07:07:32
Ilość wyświetleń: 20

Tutaj się nie teoretyzuje, tylko ❤️m pracuje

Rodzic
Bądź z nami
Aktualności i informacje
Biuletynu Informacji Publicznej
Biuletynu Informacji Publicznej